Pestalozzi Realschule | Jahresbericht 22 . 23

50 cher*innen nahmen Platz und die Schüler*innen der 6b stellten eine typische Theaterstunde vor, begonnen mit dem klassischen Warm-up aus Körper-, Reaktions- und Ko- ordinationsübungen, bei denen auch die Besucher*innen testen konnten, wie es bei ihnen um diese Fähigkeiten be- stellt ist. Bei den folgenden Improvisationsübungen trau- ten sich einige aufs Spielfeld, um die verrücktesten Szenen aus dem Stegreif zu erfinden. Applaus! Weiter ging es im Kunstraum, in dem die Kunst-Lehrkräfte und einige Schü- ler*innen aus der 9. Klasse begeistert die Möglichkeiten der Kunst und des Kommunikationsdesign präsentierten. Ob am Computer oder mit Stift, Pinsel und Farbe, auch hier hatten die Besucher*innen die Möglichkeit, sich selbst aus- zuprobieren. Zurück in der Halle – die Stühle waren mitt- lerweile gedreht worden – begrüßten die Musiker*innen der Klasse 10 und ihre Lehrerin die Anwesenden und luden sie zum Mitmachen ein. Innerhalb kürzester Zeit hatten ein paar mutige Eltern auf Bass, Gitarre, Schlagzeug und Key- board unter der behutsamen Anleitung der Schüler*innen das Lied „Knocking On Heavens Door“ einstudiert und ga- ben es mit dem Publikum als Sänger und Sängerinnen zum Besten. Danach gab es kein Halten mehr, denn die Tanz- gruppe heizte mit einem Potpourri unterschiedlicher Tän- ze ein. Die Tänzerinnen stellten dem Publikum die Schritte nach und nach vor, und schon nach wenigen Minuten ver- wandelte sich die Halle des Haus der Künste in einen gro- ßen Tanzsaal, in dem kaum jemand mehr ruhig sitzen blei- ben wollte. Zufrieden waren nicht nur die Beteiligten, auch unsere Besucher*innen lauschten angeregt und zufrieden dem anschließenden Infoabend. Anette Weber